数据驱动范式下政府开放数据状态及其主体行为状态的关系挖掘     

陈玲  段尧清 《图书情报工作》2020,64(2):13-22

[目的/意义] 在数据驱动范式情境下，揭示政府门户网站开放数据状态及其主体行为状态之间的内部关联，推动政府数据开放效果和进程。[方法/过程] 采用爬虫方法抓取上海市政府数据门户网站中各开放数据集，在对各数据集指标进行相关分析的基础上，采用Stepwise探索其回归关系，筛选得出关联度较高的变量；进一步对关系显著的变量进行PLS回归检验，得出政府开放数据状态与其主体行为状态的内部关联。[结果/结论] 在政府数据开放进程中，政府部门的主体行为比数据自身的客体特征对公众主体行为的影响更大。在影响公众评分的因素中，政府开放保密级别的影响因子最大，且具有显著负向影响作用；政府更新频率、政府首次开放时间、数据格式可机读性对公众评分具有显著正向影响作用。  相似文献   

The role of task and ego-oriented climate in explaining students’ bright and dark motivational experiences in Physical Education     

Luis García-González  Javier Sevil-Serrano  Angel Abós  Nathalie Aelterman  Leen Haerens 《Physical Education & Sport Pedagogy》2019,24(4):344-358

Background: A distinction is made in Achievement Goal Theory (AGT) between task-oriented (i.e. effort, intra-individual progress, and self-comparison) and ego-oriented (i.e. inter-individual progress and normative comparison) climates. Combining insights from AGT and Self-Determination Theory (SDT), studies in the PE context have shown that a task-oriented climate positively relates to need satisfaction, although the findings regarding the motivating role of an ego-oriented climate are inconsistent. Moreover, little is known about the role of task- or ego-oriented climates in explaining experiences of basic psychological need frustration.

Purpose: Grounded in AGT and SDT, the aim of the present study was to examine if experiences of basic psychological need satisfaction and need frustration can explain why task- and ego-oriented climates elicit positive and negative motivational outcomes in PE, respectively.

Research design: Cross-sectional study.

Method: A sample of 524 secondary school students (51.1% boys, M_age?=?14.51; SD?=?1.81) from five different secondary schools participated in this study. Students reported on their perceptions of task- and ego-oriented climates, motivational regulations, basic psychological need satisfaction, and need frustration, as well as positive and negative outcomes in PE. Structural equation modeling was used to investigate our objective.

Results: We found that a task-oriented climate had a strong and positive relationship with basic psychological need satisfaction, eliciting a bright pathway to autonomous motivation and affective attitude. An ego-oriented climate was positively related to basic psychological need frustration, eliciting a dark pathway to amotivation and boredom. A negative cross-path from task-oriented climate to basic psychological need frustration was also found, while no significant cross-paths were found from ego-oriented climate to basic psychological need satisfaction.

Conclusions: This study provides a better understanding of the mechanisms that explain why task- and ego-oriented climates shape students’ motivational experiences in PE lessons. It is suggested that a task-oriented climate elicits a bright pathway towards more optimal functioning, because it fosters experiences of need satisfaction and buffers against experiences of need frustration. In contrast, an ego-oriented climate is primarily positively related to feelings of need frustration and negative motivational outcomes. Practical implications for PE teacher training are discussed.  相似文献   

影响田径运动员心理变化的因素及其心理训练的方法   总被引：7，自引：0，他引：7  

邢晓虎  林静 《南京体育学院学报(社会科学版)》2003,17(5):93-94,29

结合田径运动项目的特点,论述了影响田径运动员心理变化的因素及田径运动员的一般心理训练和赛前心理训练的方法,为田径运动员在训练和比赛中的心理训练提供参考。  相似文献   

主动·平等·深入--简析高校师生关系现状及处理原则     

张钊  马雷 《河北体育学院学报》2003,17(2):44-45

概括我国高等教育的发展现状,分析师生关系中存在的具有普遍意义的问题,并进一步探索解决方法,力求通过协调双方关系,更好地为21世纪的中国培养优秀人才.  相似文献   

中、日、美、英体育教学发展共同趋向研究   总被引：4，自引：0，他引：4  

张细谦  韩晓东  叶强华 《北京体育大学学报》2003,26(3):358-360

世纪之交,为了适应本国社会发展的需要,中国、日本、美国和英国都在深化体育教学改革。运用比较分析法等研究方法,对中、日、美、英体育教学的发展动向进行了研究。研究发现:中、日、美、英体育教学目标向着健康化、终身化、多元化的方向发展;体育教学内容越来越关注学生身心健康发展和终身体育的需要,体育教学评价更加注重过程性评价和个体评价,评价内容日益多元化。  相似文献   

运动员流畅心理状态研究概况     

喻晶  赵世勇 《沈阳体育学院学报》2003,22(4):56-57

介绍流畅心理状态的一般概念、流畅心理状态的主要特征以及国内外对于流畅心理状态研究的动态,并对当 前对于流畅心理状态研究的现状进行简要的评述,旨在为我国运动心理学工作者更好地了解流畅心理状态的研究动 态提供参考和借鉴。  相似文献   

对影响青少年业余游泳运动员赛中心理状态的因素分析     

徐燕军  姜玲 《体育科技》2003,24(3):36-39

运用文献法、问卷法、类比法、分析与综合法 ,对青少年业余游泳运动员赛中心理状态因素进行了研究与分析。结果表明 ,环境因素和动机因素是主要影响青少年业余游泳运动员赛中心理状态的因素 ,针对这两个因素从环境适应能力和动机方面的主要表现出发 ,对赛中心理反应进行分类说明 ;同时给教练员提出了一些平时训练和赛前调节运动员心理的措施和方法 ,并指出了形成最佳临场状态的方法。  相似文献   

邓小平同志对中国政治发展的巨大贡献   总被引：1，自引：0，他引：1  

邱国成 《玉溪师范学院学报》2001,17(1):45-47

自十一届三中全会以来,中国的政治发生了巨大变化,实现了个人集权向集体集权的转变,实现了国家政治生活的正常化以及政坛上新老集体的稳定过渡,建立建全了各项民主制度;实现了一定程度的分权和党政分开.总之,中国的政治发展在二十年来取得了重大的进步.在这些重大进步的背后,邓小平同志做出了卓越的理论探索与实践贡献.  相似文献   

高职院校大学语文教学现状与改革探析   总被引：6，自引：0，他引：6  

刁丽英 《苏州市职业大学学报》2006,17(2):31-34

众多高职院校的大学语文课程建设与发展,由于种种主客观条件限制而认识滞后,运作乏力,令人担忧。文章指出了高职院校大学语文课程教学中存在的问题,分析了存在问题的原因,并提出了教学改革的新思路。  相似文献   

由社区健身苑点引发的思考   总被引：1，自引：0，他引：1  

谢晨  沈建华 《南京体育学院学报(社会科学版)》2004,18(4):44-46,30

通过访谈法、调查法、文献资料法等方法，对上海市社区健身苑点的器材、资金、人员等情况进行了调查研究，发现上海市健身苑点存在着器材单一、资金匮乏、专业指导人员较少等问题，提出相应解决对策。  相似文献